top of page

蔡盛謙(Ken Sir)專訪

  • Writer: Mathetactics Education
    Mathetactics Education
  • Jan 1, 2016
  • 3 min read
An Exclusive Interview with Ken Sir (Choi Shing-him)

正所謂「槍打出頭烏」,大多數人都不願做首當其衝的那一個,只會踏著前人的足跡,害怕失去前人的護蔭,不肯走出屬於自己的道路。今次人物專訪的主角是在本校任教將近七年的蔡承謙老師。憑著跟這句俗語持相反意念的座右銘:「跟別人做相同的事就不會赢:要赢,就要做別人不會做的事」,蔡老師堅持自己的信念,不屈不撓地向著目標奮進,走出自己的成功路。


出書經歷

也許有人不知道,蔡老師有出書的經驗。他曾出版《實戰數略》和《秒殺數學》兩系列關於數學的書籍,「想將我對數學的了解以及認知化成一本書。」他坦言一開始出書的念頭純屬娛樂性質,後來才決定認真地把數學口訣和計算機程式集合起來,加以精煉,寫在書中。


他認為出書的感覺新鮮,因為出書跟平時教學的要求和感覺與別不同。在出書的過程中,蔡老師獲得了不同的經驗。

現在他學懂了使用文書處理應用程式畫圖,更於出版界認識了不同的人,擴闊了人脈和看見不同的處事方法。

在出書途中蔡老師也曾遇到不少困難。例如他一開始不知道出書的要求,更需要人脈的介紹。他亦遇到不少技術問題,例如電腦畫圖比手寫困難等,但最後成功克服難關,書也成功出版,獲得不少的成功感。


教學生涯

其實蔡老師從小的志願並不是當教師,而是當工程師,因此他於大學選擇了修讀土木工程系。蔡老師坦言他當教師的原因是緣於當時的經濟不景氣,當工程師缺乏就業機會,才路上教學之路,然而他卻從教學生涯中發掘到不少樂趣。


蔡老師希望同學能愉快學習。「希望同學仔上課時上得開心,同時學到知識,我最喜歡可以看到同學們能開心上課,而且成續可以穩定進步。」說到此時,蔡老師眼中彷彿看見了同學愉快地上課,踴躍地舉手發問的情形,不禁流露出喜悅的神色。但與此同時,他希望同學們做回應做的事「如果同學仔不交功課,不做足自己本份,我會不高與的。」


為了令同學們能愉快學習,蔡老師花光心思,攪盡腦汁,終於讓他想到了方法。「我利用關聯思考法,令學生能容易記下艱深的公式」。在教導同學三角函數時,蔡老師把對一般學生來說陌生的函數比喻成一隻隻不同的精靈,把不同函數的特性比喻為不同精靈的特徵。「在計算負數角度的餘弦值(cos)時,因為它擁有一張大大嘴巴,所以能把負號『吃』掉,而在計算正切和正弦(sin,tan)時,因為它們沒有嘴巴,所以要把負號放在外面。」他更自創了不同的定律,例如「剝洋蔥定理」、「找朋友定理」、「車王易位」等。蔡老師把本來沉悶的數學理論比喻為日常身邊發生的小事,增加同學對數學的親切感。


後記

儘管訪問中蔡老師沒有提到應用座右銘的例子,不過從出書和教學經驗兩事中,編者知道蔡老師憑著那鎮在桌上的銘言得到了成功。槍打出頭鳥,但難道害怕於天空中翱翔,只願在地上爬行的走禽就能逃過被追獵的命運嗎?太初之始,混沌之初,本來就是一片荒蕪,所謂的「前路」也不過是前人從荒蕪之上走出來而已。因此我們不應故步自封,墨守成規,更應以蔡老師為榜樣,勇敢走出別人沒走過的路,踏上邁向成功的康莊大道。


(梁衛信/5B20/人物專訪/1199字)


HKDSE • IGCSE • A Level IAL • IB Math tutor • Yau Ma Tei • 學臻教育 • Mathetactics

你的名校數學私人補習導師 • Your Elite School Mathematics Private Tutor

 
 
 
bottom of page